Nauczycieli i opiekunów zainteresowanych udziałem w zajęciach prosimy o kontakt z Biblioteką w celu ustalenia terminu zajęć: tel. 535 282 791, e-mail: mbpdzieci@wp.pl, adres: pl. Piłsudskiego 9.
I. Bajeczki z kolorowej książeczki
– głośne czytanie bajeczki z kolorowej książeczki;
– bajkowe zagadki obrazkowe
– łatwe zagadki z bibliotecznej szufladki
Przewidywany czas zajęć: 15 – 25 min. (lub wg ustaleń z nauczycielem).
Na spotkania wybieramy książeczki z krótkim tekstem i bogatą szatą graficzną (z trójwymiarowymi ilustracjami, z elementami dźwiękowymi lub dotykowymi). Zgodnie z życzeniem nauczyciela i w miarę naszych możliwości dobieramy książeczki tematycznie (o porach roku, świętach, misiach, zwierzętach itp.)
Zajęcia realizujemy w bibliotecznej czytelni oraz w grupach na terenie przedszkola.
II. Tematyczne zajęcia literacko-plastyczne dla grup przedszkolnych i młodszych klas szkolnych:
Przewidywany czas trwania zajęć ok. 30 – 40 min. (lub wg ustaleń z nauczycielem)
Czas spotkania wypełnia:
– głośne czytanie tekstu literackiego (bajka, opowiadanie, wiersz);
– rozmowa dotycząca przeczytanego tekstu i głównego tematu zajęć;
– literackie zagadki z bibliotecznej szufladki (rebusy, kalambury)
– gry i zabawy literackie
– praca plastyczna
Tematy zajęć:
1. Cztery pory roku
Zajęcia literacko-plastyczne wzbogacające wiadomości dzieci o określonych porach roku.
(realizujemy przez cały rok szkolny)
2. Barwy jesieni
Zajęcia literacko-plastyczne wzbogacające wiadomości dzieci o jesieni
(realizujemy: wrzesień – październik)
3. My się zimy nie boimy!
Zima jako pora roku, zjawiska atmosferyczne związane z zimową pogodą, zabawy zimowe itp.
(realizujemy: grudzień – luty)
4. Wiośnie na spotkanie
Zajęcia literacko-plastyczne wzbogacające wiadomości dzieci o wiośnie.
(realizujemy: marzec – kwiecień)
5. Ptasia stołówka, czyli o zziębniętym Elemelku, pustym brzuszku i rondelku (tekst literacki może się zmieniać)
Jakie ptaki zimują w naszym kraju, które do na przylatują na zimę, jak radzą sobie z zimą.
(realizujemy: styczeń – luty)
6. W lesie
Las i jego rodzaje, warstwy lasu, leśne zwierzęta, czy las nocą śpi?…
(realizujemy: wrzesień – październik, marzec – maj)
7. Przywitaj się z wiejskimi zwierzętami
W zagrodzie i w kurniku, zwierzęta i ich dzieci, domki zwierząt.
(realizujemy: marzec-maj)
8. Wielka parada pragada – smoki, które żyły naprawdę.
Kiedy żyły dinozaury i skąd o tym wiemy, co oznaczają słowa „paleontolog”, „dinozaur”, czym się żywiły pradawne gady.
(realizujemy: luty – marzec)
9. Przywitaj się z mroźnymi zwierzętami
Jakie zwierzęta zamieszkują mroźne kontynenty, czym się żywią.
(realizujemy: styczeń – luty)
10. 100 lat Kubusiu Puchatku. Urodziny książkowych misiów.
Krótka historia najsławniejszego misia, mieszkańcy Stumilowego Lasu, najbardziej znane książkowe misie.
(realizujemy: październik)
11. Światowy Dzień Pluszowego Misia.
Historia pluszowego misia, ulubione przytulanki, misie z ekranu tv itp.
(realizujemy: listopad)
12. Hej chłopaki, hej dziewczynki! Świętujemy andrzejki i katarzynki.
O polskich zwyczajach i obrzędach.
(realizujemy: listopad)
13. Gdzie pracuje św. Mikołaj?
Gdzie mieszka św. Mikołaj, kto mu pomaga, skąd wie o czym marzą dzieci.
(realizujemy: grudzień)
14. Wielkanocne to i owo.
O wielkanocnych zwyczajach.
(realizujemy: okres poprzedzający święto)
15. W Krainie Bajek
Bajki znane i nieznane, zabawy i zagadki literackie itp.
(realizujemy: wrzesień – czerwiec)
Propozycje zajęć dla młodszych grup szkolnych:
1. Wyprawy żubra Pompika
Co to jest rezerwat przyrody, zwierzęta chronione w Polsce, rośliny chronione itp.
(realizujemy: październik – czerwiec)
2. Najwierniejsi przyjaciele.
Opowieści o zwierzętach z życia wzięte, ludzie a zwierzęta, pojęcie odpowiedzialności.
(realizujemy: październik – czerwiec)
3. Biblioteka na czytelnika czeka!
O bibliotece, zasadach korzystania z księgozbioru itp.
(realizujemy: październik – czerwiec)
4. Wierszykowy zawrót głowy wokół wierszy Juliana Tuwima
O małym Julku, wiersze, zagadki, kalambury.
(realizujemy: październik – czerwiec)
Propozycje zajęć dla III – V:
1. Detektywi na start! Zagadki detektywa Pozytywki.
O detektywie Pozytywce, zadania do rozwiązania, zagadki, kalambury.
(realizujemy: październik – czerwiec)
2. Drzewo spełnień
O marzeniach również tych do spełnienia.
(realizujemy: październik – czerwiec)
3. Niezwykły świat Astrid Lindgren.
Krótka biografia najbardziej znanej pisarki dla dzieci, bohaterowie jej książek, zagadki itp.
(realizujemy: październik – czerwiec)
4. Jest taka historia. Opowieść o Januszu Korczaku.
Krótka biografia Pandoktora, historia wychowanków domu sierot, prawa dziecka.
(realizujemy: październik – czerwiec)
5. Czytam, bo lubię!
Najważniejsze informacje dotyczące korzystania z zasobów biblioteki, katalog on-line.
(realizujemy: październik – czerwiec)
6. Wierszykowy zawrót głowy.
Wiersze, zagadki, kalambury itp. związane z wybranym autorem, lub tematem.
(realizujemy: październik – czerwiec)
7. Dobra książka na wakacje.
Przegląd nowości, wyszukiwanie literackich perełek, wakacyjne polecenia.
(realizujemy: czerwiec)
Propozycje zajęć dla VI – VIII:
1. Czytam, bo lubię!
Najważniejsze informacje dotyczące korzystania z zasobów biblioteki, katalog on-line.
(realizujemy: październik – czerwiec)
2. Bez książki nie jadę.
Wakacyjna top lista dla nastolatków.
(realizujemy: czerwiec)
Realizujemy również tematy zaproponowane przez nauczycieli.
Nauczycieli i opiekunów zainteresowanych udziałem w zajęciach prosimy o kontakt z Biblioteką w celu ustalenia terminu zajęć: tel. 535 282 791, e-mail: mbpdzieci@wp.pl, adres: pl. Piłsudskiego 9.
24.09.2020